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3月29日——3月31日期間，鋁城小學負責語文學科督查的行政對四年級語文進行了隨班聽課6節。

走進四年級的6節語文課堂，感受到四年級老師們嚴謹的教學態度和積極的創新精神，最值得推薦的是語文課前各班組織學生交流、積累精彩詞句，有的學生還準備的有趣的課前小故事，開展了有效的語文課前活動。

亮點呈現：

王娟、田豐祎兩位老師教學基本功扎實，課堂教學管理規范，培養了學生良好的學習習慣。學生在課堂上學習積極主動，課堂氛圍活躍，師生關系融洽，這樣的課堂值得學習。

呂佳老師的《XX的啟示 提綱》解析，是對指導學生習作的新探究，具有創造性，也值得推廣。

建議：

1.加強四年級學生的寫作指導，“寫作提綱”的探究，可作為本年級語文組的研究小課題，開展扎實、有效的校本教研活動。

2.四年級語文教師還可以把“語文園地與單元課文教學”的結合，作為一個研究點，這樣會讓語文教學更有實效。

3.個別班級還要加強對學生的朗讀指導。

4.同年級組語文教師多開展互聽互評，或同課異構的教研活動。

（施志強）