——鋁城小學(xué)開(kāi)展專題培訓(xùn)
為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，貫徹落實(shí)義務(wù)教育新課標(biāo)（2022年版）的精神與要求，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展。2023年2月20日，鋁城小學(xué)施志強(qiáng)副校長(zhǎng)以《如何提升學(xué)生核心素養(yǎng)》為題，給老師們做了專題講座。四年級(jí)全體教師和部分其余年級(jí)教師參加了培訓(xùn)。
施校長(zhǎng)講到我們教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，學(xué)科核心素養(yǎng)是核心素養(yǎng)在特定學(xué)科的具體化，是學(xué)生學(xué)習(xí)一門學(xué)科之后所形成的、具有學(xué)科特點(diǎn)的成就（包括必備品格和關(guān)鍵能力），是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。我們教師多教語(yǔ)文、道德與法治、英語(yǔ)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科，都需要正確領(lǐng)會(huì)所培養(yǎng)的學(xué)科核心素養(yǎng)。
施校長(zhǎng)還以學(xué)習(xí)力測(cè)試進(jìn)行舉例，從內(nèi)容、形式、流程以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做了詳細(xì)的闡述。讓我們所有人清晰的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)力主要考查的是學(xué)生的綜合能力，包括閱讀能力、思考能力、創(chuàng)造能力、交流能力和實(shí)踐能力，這些都是學(xué)生核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。
講座結(jié)束時(shí)，鋁城小學(xué)趙明香書(shū)記強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)力的測(cè)試對(duì)我校學(xué)生核心素養(yǎng)進(jìn)行了全面綜合的分析。我們要在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)和問(wèn)題，也反思自身在平時(shí)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的不足，把提高學(xué)生核心素養(yǎng)落到實(shí)處。
此次培訓(xùn)，讓我校教師對(duì)如何發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們多角度深入了解學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂上的落地措施。我們將以此為契機(jī)，潛心研究課堂，深入挖掘各學(xué)科核心素養(yǎng)滲透點(diǎn)并落實(shí)在課堂教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)真正落地。
撰稿：牟 偉
審核：劉錦秀
圖片：牟 偉
編輯：李運(yùn)喬
您現(xiàn)在的位置 >>
首頁(yè)
>>
科研頻道
>>
教科研動(dòng)態(tài)
>>
正文
