空蒙五月雨，景氣一番新。為了進一步提高新教師的專業素養和教學能力，促進其更快、更好地發展，5月24日—27日，鋁城小學開展了新教師考核課活動。
學校非常重視此次考核課活動，全程統籌安排，嚴格評比。教務處進行了周密安排，制定詳細的評分標準，要求各參與教師精心設計教學過程，恰當運用教育資源，并能運用我校已形成的小組合作課堂教學模式進行授課。新教師們對本次考核課也高度重視，他們認真鉆研教材，積極探索，虛心求教，呈現的課堂是整個備課組，甚至整個教研組老師智慧的結晶。
教學過程中，老師們或引導學生大膽質疑，或引領學生尋找恰當的切入點進入文本，或與學生一起徜徉于音樂的海洋。每節課都有不同的精彩，每個人都有累累的收獲。評課時，有肯定，更有建議，你一言我一語，思維在交流中碰撞，能力在互動中提高，人人都在進步，個個都在成長。
數學組任靈鑫老師執教的是一年級下冊《找規律》，任老師內容扎實，結構嚴謹，引導學生用數學的語言表達世界，作業設計分層有效。
陳智強老師執教的是六年級下冊《用等量代換解決數學問題》，框架清晰，目標明確，引領學生利用等量代換解決簡單的幾何問題。
語文組付薛霖老師執教的是識字課文《動物兒歌》，從孩子喜歡的動物故事引入，借助課文插圖識記生字，充分運用小組合作，引導學生自主發現形聲字規律，再回歸生活，學會觀察身邊的事物。
李運喬老師給孩子們帶來的是《動物王國開大會》，李老師立足生活，從學生生活經驗入手，讓孩子扮演自己喜歡的動物，從而引導學生了解發布通知的幾大要素。
音樂組李黎老師帶來了一堂輕松歡快的音樂課，從欣賞經典音樂電影《音樂之聲》引入，學習其中的經典的音樂插曲《Do Re Mi》。孩子們通過加入動作、和聲等方式進行演唱，最后讓孩子們自己創編歌曲，學以致用。
科學組周光榮老師執教的是《增加船的載重量》，周老師開課就拋出一個問題——隨著社會的發展，人們需要越來越大的船來滿足交通和運輸貨物的需要，那如何才能增加船的載重量呢？該問題霎時激發了孩子們的探索興趣。周老師還帶著孩子們一起趣味實驗，讓他們通過實踐知曉船的載重量與船只體積大小有關。
學校評審組和各學科教師參與了本次考核課，并進行評課。各教研組長以及各位師傅對新教師手把手、心貼心地進行指點和評議，教學副校長劉錦秀針對新教師的教育教學工作進行了評析，趙明香書記肯定了新教師的進步，贊賞了在課堂教學中呈現的亮點，也指出了新教師一定要有一顆上進好學的心，要想干、肯干、能干。校長陳興明最后對新教師提出了建議和希望，鼓勵年輕教師要以考核課為契機，加強理論知識和業務能力水平的提升，要在教研活動中不斷磨煉，不斷提升教育教學水平，。
擬稿：李運喬 周光榮
審核：牟偉 劉錦秀
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