——鋁城小學教研報道
陽春三月,花紅柳綠,讓我們一起走進鋁城小學,和這輛行駛在春天的列車,一起感受,沿途的花正盛,春正好。教學相長,活到老,學到老。聽課、評課是促進教師更新教育觀念,提高教學水平的重要途徑和主要手段。為提高教師的業務素質和科研能力,3月16日開始,鋁城小學開展春季大教研活動。全校21個學科組一起行動起來,提供了26節展示課,供大家研討。

在教研活動中,老師們做了精心的準備,通過情景創設、游戲操作、質疑問難,小組學習等多種形式輔助教學,課堂上注重以學生為主體,教師為主導,師生互動,生生互動,意圖探索高效活力的課堂的有效途徑。



課后,大家各抒己見,共同斟酌更好的教學方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升,達成新的共識,像這樣的腳踏實地的研討,有利于新老教師的共同成長。

這一場場課與課的交流,思維與思維的碰撞,讓每個老師都受益匪淺。最是三月好春光,不負光陰更奮蹄,踏著春天的步伐,隨著春天的詩意,在鋁城小學這輛行駛在春天的列車上,我們鋁小人不忘初心,踏實前行。

撰稿:牟偉
審核:劉錦秀
圖片:牟偉