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為了讓家長更加了解和認識家庭教育對孩子成長與發展的影響，達到家園攜手共育孩子的目標。2019年12月11日下午，鋁城小學B區306教室迎來了不一樣的“學生”群體——來自鋁城小學幼兒園和快樂時光幼兒園的50名家長。大家走進校園，一起參加“家園共育愛心課程”。

我校有幸邀請了九龍坡區“家校共育講師團”講師，楊家坪中學優秀教師、優秀班主任關澤玲老師，成為本次家長課堂的主講老師。

關老師以“管理情緒，有效陪伴”為主題，以兩個問題：“帶孩子，累嗎？”、“自己是一個合格的家長嗎？”為切入點，引發全體家長思考：怎樣做才是合格的家長。并通過現場的“模范家長測試”，讓家長更加明確在面對孩子教育問題時的困惑所在。

家長認真“答卷”

“破冰”游戲互動

小組討論

家長發言

小組展示，分享經驗

在活動過程中，關老師對家長們的各種提問和困惑給予了詳細解答，而家長們的積極參與和互動交流更是得到了老師的高度表揚。

給孩子最好的愛，是陪伴！而在陪伴的過程中，“言傳”重于“身教”，在要求孩子的同時家長也要要求自己。通過課堂中的案例分析也讓家長們更加認識到父母是孩子最早的教育者，孩子從小到大，家長的一舉一動，一言一行，都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。更要做一名“學習型”家長，管理好自身情緒，創造和諧有愛的家庭氛圍，關注孩子的全面發展。

“家園共育愛心課程”在家長們的掌聲中圓滿落幕。通過本次的家長課堂，更讓家長了解家園合作是幼兒園與家庭的有效結合，家園共育才能到達良好的教育效果和目的。

“幼教之父”陳鶴琴先生也曾指出：“兒童教育是幼兒園與家庭共同的責任”。正如關老師所講：“教育是一場旅行，而孩子的旅行需要家長和老師的共同陪伴”！只有兩者緊密聯系、相互配合，共同為幼兒提供一個良好的教育環境，攜手共育才能更好促進幼兒健康成長。